临床路径在癌痛患者镇痛治疗健康教育中的应用

Application of clinical pathway in the health education of patients with cancer pain

  • 摘要: 目的 探讨临床路径(CP)在癌痛患者镇痛治疗健康教育中的应用效果.方法 将120例癌痛镇痛患者随机分为2组:对照组实施常规健康教育;观察组采取CP模式.评价2组疼痛控制效果、疼痛知识掌握、生活质量评分以及护士满意度.结果 与对照组比较,观察组患者疼痛控制效果好,癌痛相关知识掌握程度高,患者生活质量高,对医护满意度高.结论 CP应用于癌痛患者健康教育可提高镇痛效果,转变护士服务意识,提高护理质量,体现护士的社会价值.

     

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