林虹. 人文精神教育在急诊重症病房年轻护士中的运用[J]. 实用临床医药杂志, 2014, (4): 98. DOI: 10.7619/jcmp.201404037
引用本文: 林虹. 人文精神教育在急诊重症病房年轻护士中的运用[J]. 实用临床医药杂志, 2014, (4): 98. DOI: 10.7619/jcmp.201404037

人文精神教育在急诊重症病房年轻护士中的运用

  • 摘要: 随着医学模式的转变,护理工作者作为护理的直接实践者,要面对不同层次及文化背景的患者,这要求护士不仅要有丰富的专业知识,还要有深厚的人文知识,以高质量的服务做好患者的整体护理1.在急诊重症病房中,多数为危重患者、老年患者、多发伤患者以及服毒自杀者,因此有必要对入职1~2年的护士加强人文精神教育,提高其人文修养,以适应现代医学模式的转变.

     

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